牛顿先生哭了

wxm741127 · 发表于 2018-4-1 19:55

楼主有点过份，见人杀人见佛杀佛，简单的问题复杂化，咬文嚼字，你应该去航空航天部工作。

PUG · 发表于 2018-4-1 21:09

wxm741127 发表于 2018-4-1 19:55
楼主有点过份，见人杀人见佛杀佛，简单的问题复杂化，咬文嚼字，你应该去航空航天部工作。

好多个问题使我去不了那高大上的部门。

1. 是语文不好。
2. 是物理不好。
3. 还有很多的不好，所以H先生开了一堆的书单给我。
4. 最不好的是人品不好，见一个杀一个，连佛都杀。我不知道现在这算不算把你这个人或佛也杀了呢？那些没杀的应该都是魔鬼吧。

本来这问题的确很简单，中学的物理就能解决。忘记了中学的物理又不想花时间，XXD的电机很便宜，试试就知道，很简单的。

问题变复杂，在于智商和情商的搭配。当情商和智商相互往下拉，最后当然的结果就是显示出一个谁也想不到的智商，自己打自己的脸。

不信？请到我前面的那篇里去看。

咬文嚼字我收下了，谢谢！

还有个吹毛求疵我一直保留自用。

HY5IHY · 发表于 2018-4-1 21:58

本帖最后由 HY5IHY 于 2018-4-1 22:02 编辑

PUG 发表于 2018-4-1 17:32
图片中上面一行文子是我的。

第一个问题，气动扳手VS高KV。

图片中上面一行文子是我的。

第一个问题，气动扳手VS高KV。

气动扳手的比高KV扭矩大，是指的能力。有能力和当时的输出扭矩是两码事。

把能力和当时的状态混为一谈。

第二个问题，推土机VS高KV。

因为我们讨论的是给那个桨的扭矩，而不是其它的，就是研究对象选择的是桨，而不是推土机。

把研究对象搞混了。

楼主糊涂了吧？我们不是一直在研究电机的转矩问题吗？怎么跑桨上去了？
你用高中知识推导的电机扭矩里没桨啊？你自己把研究对象搞混了吧？

HY5IHY · 发表于 2018-4-1 22:11

气动扳手的比高KV扭矩大，是指的能力。有能力和当时的输出扭矩是两码事。

请问楼主“高KVA电机转矩低，配小桨”，这里的转矩是指的能力呢？还是当时的输出扭矩呢？还是这两码事都不是，你还有长篇大套的理论？

fei6789 · 发表于 2018-4-1 22:30

HY5IHY 发表于 2018-4-1 22:11
气动扳手的比高KV扭矩大，是指的能力。有能力和当时的输出扭矩是两码事。

请问楼主“高KVA电机转矩低， ...

各位各位，别钻牛角尖了。世界上有相同的桨吗，有一样的Kv值吗，有一样的..…哎呀太多了，编不下去了

HY5IHY · 发表于 2018-4-1 22:30

本帖最后由 HY5IHY 于 2018-4-2 13:01 编辑

图片中上面一行文子是我的。

第一个问题，气动扳手VS高KV。

气动扳手的比高KV扭矩大，是指的能力。有能力和当时的输出扭矩是两码事。

把能力和当时的状态混为一谈。

第二个问题，推土机VS高KV。

因为我们讨论的是给那个桨的扭矩，而不是其它的，就是研究对象选择的是桨，而不是推土机。

把研究对象搞混了。=========================

你这个回复挺好的，无论是语文水平，还是物理水平，按高中生的程度考查，基本是合格的。

我就想问问，模友门都有认识误区的那句话“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”这里的转矩低和转矩高，是指输出转矩的能力呢?还是指当时的输出扭矩？
你用同一个桨，安在两个电机上，证明出来的（高KV电机扭矩大，低KV电机扭矩小，）这里的扭矩高和扭矩低，是指输出扭矩的能力呢？还是指当时的输出扭矩？

用你的原话说，有能力和当时的输出扭矩是两码事。

把能力和当时的状态混为一谈。
你再把“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”原话读几遍吧，好好理解理解，看看到底是谁把能力和当时的状态混为一谈了。

HY5IHY · 发表于 2018-4-1 22:42

fei6789 发表于 2018-4-1 22:30
各位各位，别钻牛角尖了。世界上有相同的桨吗，有一样的Kv值吗，有一样的..…哎呀太多了，编不下去了

不想钻牛角尖
关键不忿楼主上来就说广大模友有认识误区“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨”。还来了一番所谓的证明。
我就想告诉楼主，这句话一点毛病没有，广大模友也没有什么认识误区，仅此而已。
楼主不提广大模友有误区，自己爱发啥发啥。提了广大模友，当然也包括我了，我就想告诉楼主，我的认识没误区。
当然，就像我前面说的，想着不回不回，最后还是回了。主要是我定力不够，修为不高。
以后一定向谨慎发言的各位学习。

PUG · 发表于 2018-4-1 22:42

HY5IHY 发表于 2018-4-1 21:58
图片中上面一行文子是我的。

第一个问题，气动扳手VS高KV。

把研究对象搞混了。

楼主糊涂了吧？我们不是一直在研究电机的转矩问题吗？怎么跑桨上去了？
你用高中知识推导的电机扭矩里没桨啊？你自己把研究对象搞混了吧？

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下面是我以前面回答你的。
**********
“比哪那个电机转矩大，非得装飞机上吗？
非得装同一架飞机上吗？你定的规则里，还有同一架飞机这一条吗？”

不用非得装在飞机上。我的规定里，没电机非要带桨，所以也就没有装在飞机上这一说。

但为了分离出功率里的的扭矩，我们现在假设是装了桨，如果装了桨，最好的感知效果就是装在飞机上。能在飞机证明，就能证明那种扭矩大。

因为扭矩就是扭矩，不会因为带个桨，就不是扭矩，更不会因为这个桨是驱动飞机，就不是扭矩。

装桨也好，进一步用飞机也好，就是证明的手段。

明白了吗？

在我的两个帖子里，用了桨，用了飞机吗？这两样一个都没有用，用的就是中学的物理，不是这样吗？

中学的物理学过吗？学会了吗？如果没学过，请不要装，更不要装学过大学的东西，知道吗？

*********
还要我帖更多的吗？

HY5IHY · 发表于 2018-4-1 22:47

fei6789 发表于 2018-4-1 22:30
各位各位，别钻牛角尖了。世界上有相同的桨吗，有一样的Kv值吗，有一样的..…哎呀太多了，编不下去了

不想钻牛角尖
关键不忿楼主上来就说广大模友有认识误区“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨”。还来了一番所谓的证明。
我就想告诉楼主，这句话一点毛病没有，广大模友也没有什么认识误区，仅此而已。
楼主不提广大模友有误区，自己爱发啥发啥。提了广大模友，当然也包括我了，我就想告诉楼主，我的认识没误区。
当然，就像我前面说的，想着不回不回，最后还是回了。主要是我定力不够，修为不高。
以后一定向谨慎发言的各位学习。

HY5IHY · 发表于 2018-4-1 22:53

PUG 发表于 2018-4-1 22:42
把研究对象搞混了。

明白了吗？

在我的两个帖子里，用了桨，用了飞机吗？这两样一个都没有用，用的就是中学的物理，不是这样吗？

中学的物理学过吗？学会了吗？如果没学过，请不要装，更不要装学过大学的东西，知道吗？

*********
还要我帖更多的吗？

我就想问问，模友门都有认识误区的那句话“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”这里的转矩低和转矩高，是指输出转矩的能力呢?还是指当时的输出扭矩？
你用同一个桨，安在两个电机上，证明出来的（高KV电机扭矩大，低KV电机扭矩小，）这里的扭矩高和扭矩低，是指输出扭矩的能力呢？还是指当时的输出扭矩？

PUG · 发表于 2018-4-2 15:19

HY5IHY 发表于 2018-4-1 22:11
气动扳手的比高KV扭矩大，是指的能力。有能力和当时的输出扭矩是两码事。

请问楼主“高KVA电机转矩低， ...

气动扳手的比高KV扭矩大，是指的能力。有能力和当时的输出扭矩是两码事。

请问楼主“高KVA电机转矩低，配小桨”，这里的转矩是指的能力呢？还是当时的输出扭矩呢？还是这两码事都不是，你还有长篇大套的理论？

====================
请把这句话“高KVA电机转矩低，配小桨”的原文截屏上来。谢谢！

如果是我的原文，我道歉，有笔误。应该是高KV电机，配小桨。

如果，你的语文已是断文识字的水平，和物理知识的水平，像你装出来的那样。

语文上，能力和效率是不同样字。物理上扭矩的能力和发挥出这个能力时的效率，不是一回事。

再次证明，你的情商把你的智商往下拉。自己打自己的嘴巴！

PUG · 发表于 2018-4-2 15:35

HY5IHY 发表于 2018-4-1 22:30
图片中上面一行文子是我的。

第一个问题，气动扳手VS高KV。

“你这个回复挺好的，无论是语文水平，还是物理水平，按高中生的程度考查，基本是合格的。

我就想问问，模友门都有认识误区的那句话“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”这里的转矩低和转矩高，是指输出转矩的能力呢?还是指当时的输出扭矩？
你用同一个桨，安在两个电机上，证明出来的（高KV电机扭矩大，低KV电机扭矩小，）这里的扭矩高和扭矩低，是指输出扭矩的能力呢？还是指当时的输出扭矩？

用你的原话说，有能力和当时的输出扭矩是两码事。

把能力和当时的状态混为一谈。
你再把“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”原话读几遍吧，好好理解理解，看看到底是谁把能力和当时的状态混为一谈了。”

===============
“我就想问问，模友门都有认识误区的那句话“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”这里的转矩低和转矩高，是指输出转矩的能力呢?还是指当时的输出扭矩？”
模友的误区是把效率导致的结果，认为是扭矩导致的结果，即把厂商推荐的配桨原则里的当时的输出扭矩当输出转矩的能力。你明白了吗？

“你再把“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”原话读几遍吧，好好理解理解，看看到底是谁把能力和当时的状态混为一谈了。”

请问 ”高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。“是谁说的？

PUG · 发表于 2018-4-2 15:50

fei6789 发表于 2018-4-1 22:30
各位各位，别钻牛角尖了。世界上有相同的桨吗，有一样的Kv值吗，有一样的..…哎呀太多了，编不下去了

哈哈

”世界上有相同的桨吗，有一样的Kv值吗，“ 后面应该有问号吧？

你的这句话，就是在钻牛角尖。

不钻牛角尖的人，认为是一个模具出来的桨就是一样的。有一点爱钻的人，认为一个模具出来的，但要同一批次的桨就是一样的。进一步爱钻的，会加进一步的条件，最后这个爱钻的会发现 ”哎呀太多了，编不下去了“ 这个就一个真正的爱钻牛角尖的。

至于，KV不一样，没关系，我们讨论的就是不一样的KV。

PUG · 发表于 2018-4-2 16:04

HY5IHY 发表于 2018-4-1 22:47
不想钻牛角尖
关键不忿楼主上来就说广大模友有认识误区“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大 ...

”不想钻牛角尖
关键不忿楼主上来就说广大模友有认识误区“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨”。还来了一番所谓的证明。
我就想告诉楼主，这句话一点毛病没有，广大模友也没有什么认识误区，仅此而已。
楼主不提广大模友有误区，自己爱发啥发啥。提了广大模友，当然也包括我了，我就想告诉楼主，我的认识没误区。
当然，就像我前面说的，想着不回不回，最后还是回了。主要是我定力不够，修为不高。
以后一定向谨慎发言的各位学习。“

===================
你是不想钻牛角尖？你以为你在牛角尖里？钻牛角尖是要有知识的本事，而你是在坑里而已，在误区里而已，因为你根本就没你所装得知识。

”关键不忿楼主上来就说广大模友有认识误区“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨”。还来了一番所谓的证明。“

请用你装出来的大学水平，提出反证，来证明我的证明是 ”所谓的证明“。

请吧，请不要只是不忿，请证明你的不忿是有道理的。

PUG · 发表于 2018-4-2 16:17

HY5IHY 发表于 2018-4-1 22:53
我就想问问，模友门都有认识误区的那句话“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”这里的转 ...

我就想问问，模友门都有认识误区的那句话“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”这里的转矩低和转矩高，是指输出转矩的能力呢?还是指当时的输出扭矩？
你用同一个桨，安在两个电机上，证明出来的（高KV电机扭矩大，低KV电机扭矩小，）这里的扭矩高和扭矩低，是指输出扭矩的能力呢？还是指当时的输出扭矩？

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”我就想问问，模友门都有认识误区的那句话“高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”这里的转矩低和转矩高，是指输出转矩的能力呢?还是指当时的输出扭矩？“

我再次告诉你， “高KV电机转矩低，配小桨。低KV电机转矩高，配大桨。”是把当时的输出扭矩认为是输出转矩的能力。

”你用同一个桨，安在两个电机上，证明出来的（高KV电机扭矩大，低KV电机扭矩小，）这里的扭矩高和扭矩低，是指输出扭矩的能力呢？还是指当时的输出扭矩？“
这里是用当时的输出扭矩来证明输出扭矩的能力。

你一次又一次向大家展示了你那惊人的 ”大学生“ 的才智。
我的问题十分简单，你读过大学吗？
我的问题十分简单，你读过大学吗？
我的问题十分简单，你读过大学吗？
如果读过，请证明我的的所谓证明是伪的。
如果没读过，请问，你为什么要装？
如果没读过，请问，你为什么要装？
如果没读过，请问，你为什么要装？