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楼主: WENYEE
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呼吁普及级自由飞模型规则要修改。

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 楼主| 发表于 2014-6-7 23:28 | 只看该作者
zyue2002 发表于 2014-6-7 22:33
5法的电容可以让614空心杯电机运转3分钟半,5法的电容量就很大了。3.3法的也还是大。

关健看有效工作时间。简单的说,定规则不能大马拉小车,这样比就沒意思了。
当然小马拉大车拉不动也不行。要定合适,要有-定难度才好。
还是希望听到专家们的广泛意见。

欢迎继续阅读楼主其他信息

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发表于 2014-6-8 00:28 | 只看该作者
WENYEE 发表于 2014-6-7 23:28
关健看有效工作时间。简单的说,定规则不能大马拉小车,这样比就沒意思了。
当然小马拉大车拉不动也不行 ...

5法的,能产生推力的工作时间也超过1分钟。

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发表于 2014-6-8 06:50 | 只看该作者
      所有电动模型飞机:包括自由飞行,线操纵、遥控模型飞机都应以电机的功率来决定级别,用电机的功率来决定级别和用多少C.C.内燃机性质一样。例如:200W的无刷电机相当于2.5C.C.的内燃机。现在航管中心制定的电动飞机以最高电压不得超过12伏,是极不科学的,是受过去背着电瓶飞线操纵飞机影响的结果。
      用超极电容做的电动自由飞只是过渡性质,属于玩具。将来研发出来超小型电子控时器以后,应该以电机功率和动力时间的长短制定规则,才算走向正规的比赛规则。

                                                                                                                  陈康生    2014-06-07
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发表于 2014-6-8 07:27 | 只看该作者
本帖最后由 zyue2002 于 2014-6-8 16:01 编辑
丹顶鹤 发表于 2014-6-8 06:50
所有电动模型飞机:包括自由飞行,线操纵、遥控模型飞机都应以电机的功率来决定级别,用电机的功率来 ...

有一定道理,但是有些观点我有些自己的看法。

  先说超级电容,是一种新能源技术,在不断的发展,不一定只是“过渡性质”那么简单,言之过早了。况且,超级电容具有充电速度快,电容量容易控制,利于普及的优点。
     再说电机的功率问题和动力时长的问题,我们知道,内燃机的功率可以依靠气缸容积这一单个物理量来表征,并且气缸容积这个参数很直观,很容易识别,其动力时长可以依靠其工作时发出的声音来判断。相比之下,电机的功率单个物理量无法表征,而且没有比较直观的物理量来表征(电机的参数都需要仪器测定,如电流,级数,匝数,磁场强度等等)。   
  再一个,电机工作时声音很小,无法靠其声音来判断动力时长,电机动力时长的问题怎么去控制?如果电机动力时长由控时器来控制,那么控时器本身的标准又要怎样来制定呢?控时器 可靠性又要由谁来认证呢?
  以上这些都是问题。

  个人认为,电机的动力特性与橡筋的动力特性有很多相似之处,电动自由飞的规则可以参考橡筋自由飞规则,还是应该从电容量,充电电压,翼展等便于操作的方向去想这个事儿。    

  规则的可操作性是首要考虑的问题,否则的话,就是白制定了。






















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 楼主| 发表于 2014-6-8 07:58 | 只看该作者
本帖最后由 WENYEE 于 2014-6-8 10:41 编辑
丹顶鹤 发表于 2014-6-8 06:50
所有电动模型飞机:包括自由飞行,线操纵、遥控模型飞机都应以电机的功率来决定级别,用电机的功率来 ...

沒错,过去是以功率定级别,但目前超级电容作为-种新的供电形式已被广大愛好者接受、喜受並应用。
不能以功率形式定级別,但可以用电容量,充电电压来定级别。飞机用重量控制级別。我认为是完全可以的。
传统要继承,新东西出来了,也应納入,过些时间也就又是传统东西了。

26
发表于 2014-6-8 10:21 | 只看该作者
本帖最后由 zyue2002 于 2014-6-8 15:57 编辑
WENYEE 发表于 2014-6-8 07:58
沒错,过去是以功率定级别,但目前超级电容作为-种新的供电形式已被广大愛好者接受、喜受並应用。
不能 ...

  先说超级电容,是一种新能源技术,在不断的发展,不一定只是“过渡性质”那么简单,况且,超级电容有充电速度快,电容量容易控制,利于普及的优点。
    再说电机的功率问题和动力时长的问题,我们知道,内燃机的功率可以依靠气缸容积这一物理量来表征,其动力时长可以依靠其工作时的声音来判断。但是电机的功率用什么物理量去表征?电机工作时声音很小,无法靠其声音来判断动力时长,电机动力时长的问题怎么去控制?如果电机动力时长由控时器来控制,那控时器本身的标准和可靠性由谁来认证?其可操作性如何呢?这些都是问题。


  个人认为,电机的动力特性与橡筋的动力特性有很多相似之处,电动自由飞的规则可以参考橡筋自由飞规则,还是应该从电容量,充电电压,翼展等便于操作的方向去想这个事儿。    

  规则可操作性是首要考虑的问题,否则的话,就是白制定了。



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 楼主| 发表于 2014-6-8 17:39 | 只看该作者
zyue2002 发表于 2014-6-8 10:21
先说超级电容,是一种新能源技术,在不断的发展,不一定只是“过渡性质”那么简单,况且,超级电容有充 ...

对,普及级还是用飞行重量制定较合理。

28
发表于 2014-6-9 16:59 | 只看该作者
WENYEE 发表于 2014-6-8 07:58
沒错,过去是以功率定级别,但目前超级电容作为-种新的供电形式已被广大愛好者接受、喜受並应用。
不能 ...

赞同这个观点。电容器的放电跟电池放电特性不一样,输出功率是迅速降低的,并且一直在降,7F的电容充4.5v电压,虽然可以然6mm电机空转10分钟左右,但能用于带动模型飞行的有效功率输出时间不到1分钟,所以用功率规定级别并不科学,以容量和充电电压来规定级别在这里才是科学的。根据电容器的容量公式C=Q/U可知,当电容的容量和充电电压被限定后,每个模型携带的电能是相同的,有能量守恒定律可知,飞机获得的动能也是一样的(不考虑各种损耗)。这和电池供电的电动或者是内燃机这些输出恒定功率的动力系统,限定功率和动力时间的道理是一样的,即每个参赛飞机都具有相同的能量。考虑到是普及级的最低级别,参与者多数为中小学生,飞机的动力系统不应加入过多复杂的控制系统,应符合他们的认知水平和能力水平,所以模型要尽量简单化,便于制作,使用电子定时在这里显然是不适合的。还用,目前城市里适合开展自由飞的场地奇缺,教师、学校组织人数众多的学生到郊外活动,一来交通问题不好解决,而来安全责任重大,所以会大大压制了参与活动的积极性。因此,模型小型化,适应小场地飞行,也是普及级今后应该走的方向,尤其是初级模型,更应适应在校园内飞行。对模型的尺寸加以限制这很有必要,而重量是受到模型尺寸制约的,是材料的选择、制作模型的工艺水平相关联的,没必要加以限定。举几个例子,如果我想选择个输出功率大的电机,这样模型的重量就上去了,而电能是一定的,这样很可能就会出现有效动力不足,模型能达到的高度降低。如果我想让模型轻一些,模型会飞得更高,时间更长,所以我选择小一点的电动机,和更轻的模型材料,实际上这也是一厢情愿,电机小了功率小,输出的拉力也要减小,模型材料轻则强度弱,飞机结构可能在飞行中解体或损坏。我个人的观点是,限定各个级别的电容容量和充电终止电压(有相同电能),辅以模型尺寸限制即可。这样可以留给参赛者后期发挥的空间较大,更能体现出水平的高低差异,竞赛也公平合理,可以有效量化控制。至于多少容量、电压和尺寸大小适合,这可以通过实验后确定,这是订立了级别划分原则这个大方向后的事情。
29
 楼主| 发表于 2014-6-9 17:52 | 只看该作者
lgq5106 发表于 2014-6-9 16:59
赞同这个观点。电容器的放电跟电池放电特性不一样,输出功率是迅速降低的,并且一直在降,7F的电容充4.5v ...

很精僻,5106老师终于又来了。

30
发表于 2014-6-9 19:51 | 只看该作者
WENYEE 发表于 2014-6-9 17:52
很精僻,5106老师终于又来了。

仔细研读自由飞的各个项目规则,不难发现其中的共同点之一就是限能量。比如,牵引滑翔机,限定了牵引线的长度和弹性,即模型不可能获得比此高度具有更多的重力势能。橡筋动力滑翔机,限定了橡筋的重量,即模型不可能获得比此橡筋最大储能更多的弹性势能。电动自由飞限定了充电电压和充电时间以及电机的功率等,即模型不可能获得比电池储能更多的电能。透过这一点不难理解,自由飞项目的实质是在同样能量的前提下进行的公平竞争,比谁的能量利用率高,能量损耗少,进而转化为比模型的性能以及飞行的技术等等,比如采用优秀的翼型提高升力系数和升阻比,让机翼的迎角处于经济迎角飞行,减小诱导阻力,减小粘滞阻力,采用大力脱钩弹升技术,采用垂直爬升技术,采用延时开桨技术等等,都是在这一能量公平的原则基础上发展起来的,经过大量的航模爱好者的努力和专业人士的研究,才有了今天的优秀模型和完善的竞赛制度。今天我们在这里讨论规则的修改问题,也应该遵循这一原则,其他限定只是这一原则的辅助和细化体现。针对超级电容自由飞,我也做了几年了,各种大小的试验模型有6、7个,都不做能量的限制,如果要将其发展为竞赛模型,那就必须考虑能量问题了。电容的储能跟电容容量和充电终止电压有关,跟其他因素无关(前提是电容不击穿算坏),因此,限定电容的容量和充电电压是制定规则的首要任务,在与旧规则满分时间规定接轨的前提下,确定多少容量的电容和充电电压定为那一级别,这样的规则才公平合理和具有竞争性。我觉得可以留给选手比较宽裕的选择条件,让他们有充分发挥其聪明才智和展示自己技术水平的机会,不宜限得太死,比如,电容你可以选择3.3F的,也可以选择7F、10F的,但比赛时充电电压就不一样,3.3F的电容可以充4.5v,则根据能量相等原则,10F的电容可以充1.5v,7F电容可以充2.1v。由于起始工作电压的不同,以及有效动力时间的差别,用这三种电容的动力电机也就不一样,会影响到输出功率、扭矩重量等,如何合理配置电机和螺旋桨就有了更技术含量在里边了。对于初级模型,面向中小学生时,可以推荐技术较为成熟的电容电池搭配,甚至是飞机套材,从而降低难度,而对于高中以上,或者是模型玩家,可以任由其自由发挥,这样既有利于普及基础,也有利于技术的进步提高。

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 楼主| 发表于 2014-6-9 23:05 | 只看该作者
lgq5106 发表于 2014-6-9 19:51
仔细研读自由飞的各个项目规则,不难发现其中的共同点之一就是限能量。比如,牵引滑翔机,限定了牵引线的 ...

现在的討論越来越实质了,我观奌规则要简单、公平、且有-定难度。对于普及电动自由飞分0级、1级即可,满分分别为30秒和60秒。

动力分别为3‧3F和5F;或5F和10F?
冲电电压定多少?4‧5伏?还是3伏?还是几伏?
飞机的体量规定是用重量还是用翼展?

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发表于 2014-6-10 00:12 | 只看该作者
本帖最后由 lgq5106 于 2014-6-10 00:14 编辑
WENYEE 发表于 2014-6-9 23:05
现在的討論越来越实质了,我观奌规则要简单、公平、且有-定难度。对于普及电动自由飞分0级、1级即可, ...

我的理解是,已经确立定容量定电压(即确保最大储能量相同)的基本原则和级别的数量以及满分条件的设置,你想要再进一步细化规则的其他方面。
首先考虑这个项目的场地条件,是在室内还是在室外,或者两只兼顾,因为室内场地的气候条件和净空高度都与室外不一样。以我市的中小学和爱好者的飞场来讲,条件都不是很好。中小学的体育场馆差异较大,有的没有室内场地,室外场地也不宽阔,自由飞在室外受到风力的影响,飞行时间太长容易飞出场地以外,进入市区街道马路,或者飞到单位小区里,基本上是没有能够捡回来的。5月份的比赛,我带的学校就飞丢多架飞机,其中电动自由飞就有3架,最高成绩也就1分20秒,飞机已经消失在视线外了,所以,模型飞行的高度不能太高,留空时间能太长。模型爱好者的场地更为简陋,都是些断头新路或者开发区没开建的工地,就这样打游击10几年了,自由飞基本上不能飞。前几年我做了一架p1b-2到高新区试飞,第一飞就下河了,第二个星期再飞撞高楼上解体。我想,现在的城市里基本都是这种情况,开展自由飞难在场地,所以,修改规则的同时必须将这些因素考虑进去。
我的意见是0级3.3F3V,1级5F4.5v。限定最小飞行重量和机翼最大升力面积,目的就是限定翼载荷,因避免载荷小模型留空时间长而飞丢。
http://bbs.5imx.com/bbs/forum.php?mod=viewthread&tid=741515&extra=

这个帖里的飞机机头加了铅丝配重,减小爬升率,控制高度,但还是飞出了1分多钟。视频1的风力大约是1~2级,停止拍摄时飞机的高度应该还有3米左右,飞机降落点距离起飞点约90米。这个飞机在校外试飞时最远飞行了500多米,落在人家商铺的屋顶上,所以有必要限制最小飞行重量和最大升力面积。载荷小还有一个缺点就是受气流影响很大,视频2就是靠近楼房的乱流区的情况,飞机飞行明显和视频1有很大的差别。






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发表于 2014-6-10 05:44 | 只看该作者
本帖最后由 丹顶鹤 于 2014-6-10 05:48 编辑
lgq5106 发表于 2014-6-9 16:59
赞同这个观点。电容器的放电跟电池放电特性不一样,输出功率是迅速降低的,并且一直在降,7F的电容充4.5v ...

虚心向lgq5106老师学习。希望您能将对超级电容的实验研究的跟贴另立标题,重新发表,以便更多的学校航模辅导员学习。
您的以往论述我也都已收藏学习。
张教练对这个问题的引导讨论走向了正轨。



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 楼主| 发表于 2014-6-10 07:01 | 只看该作者
本帖最后由 WENYEE 于 2014-6-10 07:03 编辑
丹顶鹤 发表于 2014-6-10 05:44
虚心向lgq5106老师学习。希望您能将对超级电容的实验研究的跟贴另立标 ...

単顶鹤、5l06老师都是这方面专家,我同意5l06意见:
0级3‧3F,冲电压3伏;1级5F,冲电压4‧5伏。


飞行重量如何定?我看其它不用再定了,有重量限制体量足够了。定的要有点难度才好。

满分时间:0级30秒、1级60秒、2级l20秒、F级180秒不能变。

当然是室外项目,学生们走出教室,参加户外活动是好事。

如果风速2米/秒,盘旋半径的圆心移动距离,30秒是60米,60秒是l20米,如果在上风飞操场应該够了。






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发表于 2014-6-10 08:00 | 只看该作者
WENYEE 发表于 2014-6-10 07:01
単顶鹤、5l06老师都是这方面专家,我同意5l06意见:
0级3‧3F,冲电压3伏;1级5F ...

“如果在上风飞操场应該够了。”
赞同立足于 校园蓝天航模普及活动的原则。



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发表于 2014-6-10 08:04 | 只看该作者
WENYEE 发表于 2014-6-10 07:01
単顶鹤、5l06老师都是这方面专家,我同意5l06意见:
0级3‧3F,冲电压3伏;1级5F ...

“如果在上风飞操场应該够了。”
赞同 张教练立足于 校园蓝天 航模普及活动的原则。



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 楼主| 发表于 2014-6-10 08:41 | 只看该作者
版主:等我们论谈讨論完善了,我们也可以通过論谈与官方交流,这也是論谈为航模事业做出的贡献!

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